BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//jEvents 2.0 for Joomla//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:9a35ce76940933ab8b8b90774a168dcd
CATEGORIES:medycyna, stomatologia, farmacja, pielęgniarstwo, położnictwo, dietetyka, żywienie, ratownictwo medyczne, fizjoterapia, rehabilitacja, diagnostyka medyczna, technologia medyczna, medycyna estetyczna, psychologia, kosmetologia, uroda, prawo, ekonomia, finanse, gospodarka, administracja publiczna, biznes, zarządzanie, filozofia, teologia, etyka, historia, archeologia, edukacja, rozwój osobisty, pedagogika, dziennikarstwo, media, komunikacja społeczna, bezpieczeństwo, obronność, socjologia, antropologia, polityka, biologia, mikrobiologia, ekologia, ochrona środowiska, geografia, oceanografia, geologia, geofizyka, geochemia, przemysł, inżynieria, budownictwo, architektura, nieruchomości, weterynaria, zootechnika, rolnictwo, leśnictwo, ogrodnictwo, rybactwo, rybołówstwo, film, muzyka, teatr, literatura, taniec, sztuka, sport, turystyka, rekreacja, it, informatyka, programowanie, grafika, technologia, sztuczna inteligencja
CREATED:20250412T142833
SUMMARY:Kalendarz szkoleń, konferencji, kursów - Pisanie artykułów naukowych i rozdziałów w monografiach | dr Anna Klimaszewska
LOCATION:ONLINE
URL;VALUE=URI:https://inconferences.com/pl/o/563/pisanie-artykulow-naukowych-i-rozdzialow
 -w-monografiach-dr-anna-klimaszewska.html?tmpl=component
DESCRIPTION:<p>Center for American &amp; European Studies ma przyjemność zaprosić Państ
 wa do udziału w pełni synchronicznym weekendowym kursie pt. “𝐏𝐢𝐬𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐚𝐫𝐭𝐲𝐤𝐮
 ł𝐨́𝐰 𝐧𝐚𝐮𝐤𝐨𝐰𝐲𝐜𝐡 𝐢 𝐫𝐨𝐳𝐝𝐳𝐢𝐚ł𝐨́𝐰 𝐰 𝐦𝐨𝐧𝐨𝐠𝐫𝐚𝐟𝐢𝐚𝐜𝐡 – 𝐤𝐫𝐨𝐤 𝐩𝐨 𝐤𝐫𝐨𝐤𝐮!” prowadzonym p
 rzez dr Annę Klimaszewską (uczestniczkę projektów badawczych na Havard Univ
 ersity i University of Cambridge).<br />Powszechnie wiadomo, że najważniejs
 zą umiejętnością każdego naukowca jest umiejętność skutecznego przekazywani
 a naukowych idei poprzez teksty pisane (np. książki, rozdziały w monografia
 ch, artykuły naukowe).<br />Nasz kurs nauczy Cię, jak opanować sztukę pisan
 ia akademickiego, a także wyjaśni najczęstsze błędy i sposoby na ich unikni
 ęcie – wszystko to na konkretnych przykładach!</p><p><br /> 𝐊𝐈𝐄𝐃𝐘?<br />Kur
 s odbędzie się w piątek 4 lipca (17:00-20:00) i sobotę 5 lipca (10:00-14:00
 ) 2025 r. online na platformie Zoom.</p><p><br /> 𝐃𝐋𝐀𝐂𝐙𝐄𝐆𝐎 𝐖𝐀𝐑𝐓𝐎?<br />Kurs
  prowadzony jest przez otwartego i interdyscyplinarnego naukowca.<br />Pani
  dr Anna Klimaszewska sprawi, że kurs okaże się idealny niezależnie od dysc
 ypliny naukowej, w której się obracasz.<br />Ponadto kurs jest synchroniczn
 y – kontakt i możliwość zadawania pytań w czasie rzeczywistym pozwolą rozwi
 ać wszystkie pojawiające się na bieżąco wątpliwości.<br />Osiągniesz głębok
 ie zrozumienie naukowego stylu pisania. Od sposobu konstrukcji zdań, poprze
 z metodologię i techniczne aspekty akademickiego pisania, aż po pisarskie n
 arzędzia i chwyty przydatne każdemu naukowcowi.<br />Innymi słowy, dowiesz 
 się jak pisać przekonująco i pewnie jako naukowiec!</p><p><br />  𝐖𝐘𝐒𝐎𝐂𝐄 𝐏𝐑
 𝐀𝐊𝐓𝐘𝐂𝐙𝐍𝐘 𝐏𝐑𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌 𝐊𝐔𝐑𝐒𝐔<br />𝐃𝐳𝐢𝐞𝐧́ 𝐈. 𝐏𝐢𝐚̨𝐭𝐞𝐤 (𝟏𝟕.𝟎𝟎-𝟐𝟎.𝟎𝟎)<br />A. Zagadni
 enia wstępne w pracy nad tekstem<br />1. Wybór tematu<br />2. Organizacja p
 racy<br />3. Formalne pisanie akademickie a pisanie nieformalne – uważaj na
  różnice<br />4. Gdzie poszukiwać źródeł informacji naukowych?<br />a. Wiki
 pedia niemile widziana – ale przydatna! Pytanie: kiedy?<br />b. Too good to
  be true? Szukanie źródeł w standardowej przeglądarce (nigdy nie poddawaj s
 ię na 1. stronie!), czyli jakie triki oferuje nam Wujek Google?<br />c. Nau
 kowe bazy wiedzy i akademickie portale społecznościowe jako nieocenione źró
 dła źródeł: Google Scholar, ResearchGate, Academia.edu i inne<br />d. Źródł
 a w przypisach tekstów<br />5. Założenia metodyczne prowadzonych badań<br /
 >a. konstruowanie problemu badawczego<br />b. określenie hipotezy badawczej
 <br />c. formułowanie pytań badawczych<br />d. określanie celi badawczych<b
 r />e. wyznaczanie pola badawczego<br />B. Metody badawcze<br />1. Rodzaje<
 br />2. Jak je dobierać?<br />3.Ile zastosować?<br />C. Cel badań naukowych
 <br />1. Badania perswazyjne (przykłady: artykuły naukowe, rozdziały w mono
 grafiach, książki jednoautorskie i wieloautorskie)<br />● Jak udowodnić swo
 ją tezę i skonstruować przekonujące argumenty?<br />● Jak udowodnić, że bad
 ania innych są błędne?<br />2.Badania o charakterze eksploracyjnym (przykła
 d: przegląd literatury)<br />● Jak się samemu wyedukować i poznać dany tema
 t?<br />● Jak poinformować odbiorców badań i wskazać na luki w literaturze?
 <br />● Jak szukać nowych pomysłów i perspektyw (akademickie "kulisy")?<br 
 />3. Badania prowokacyjne (przykłady: recenzje tekstów naukowych)<br />● Ja
 k prawidłowo uprawiać krytykę naukową?<br />● Jak wywołać dyskusję i opanow
 ać sztukę retoryki akademickiej?<br />● Jak konstruować argumenty na poparc
 ie swoich twierdzeń?<br />D. Brzmij jak profesjonalny naukowiec<br />1. Gra
 matyka – czyli jak pisać poprawnie?<br />2. Składnia – czyli jak pisać prze
 jrzyście?<br />3. Semantyka – czyli jak pisać przekonująco?<br />4. Styl – 
 czyli jak pisać pięknie?<br />5. Przydatne zwroty w pisaniu akademickim (vi
 de Manchester Academic Phrasebank: https://www.phrasebank.manchester.ac.uk/
 )</p><p><br />𝐃𝐳𝐢𝐞𝐧́ 𝐈𝐈. 𝐒𝐨𝐛𝐨𝐭𝐚 (𝟏𝟎.𝟎𝟎-𝟏𝟒.𝟎𝟎)<br />E. Narzędzia przydatne w
  pisaniu tekstów naukowych<br />1. Jak rozwinąć swój unikalny styl badawczy
 ?<br />2. Jak korzystać z JSTOR/Ceeol/Google Scholar/Worldcat (i nie tylko!
 )?<br />3. Jak stworzyć przegląd literatury?<br />F. Narzędzie usprawniając
 e pisanie pracy: menedżer bibliografii.<br />1. Jak szybko i bezboleśnie zo
 rganizować bibliografię i zadowolić każdego promotora?<br />2. Przykład Zot
 ero (lub innego menadżera bibliografii)<br />G. Zmora piszących naukowo: pr
 zypisy, ich rodzaje i formatowanie.<br />H. Kwestie konstrukcji tekstów nau
 kowych i wymagania wydawnicze<br />● Streszczenie<br />● Tłumaczenie tytułu
 <br />● Numer naukowca<br />I. Warsztaty pisania<br />W ramach tej sesji pr
 owadząca będzie pracować na tekście akademickim nad którym Ty sam/a osobiśc
 ie pracowałeś/aś (jeśli zdecydujesz się nam taki nadesłać – nie jest to obo
 wiązkowe, ale serdecznie zachęcamy!). Prowadząca oraz reszta grupy zaopiniu
 ją tekst oraz dokonają niezbędnych poprawek.<br />Prowadząca przedstawi rów
 nież kilka własnych tekstów jako przykłady i zademonstruje dlaczego napisał
  je w taki, a nie inny sposób. Prowadząca nauczy uczestników skutecznie wys
 zukiwać i korygować błędy opierając się na wiedzy zdobytej podczas poprzedn
 ich sesji kursu.</p><p><br /> 𝐏𝐑𝐎𝐖𝐀𝐃𝐙𝐀̨𝐂𝐀<br />Anna Klimaszewska jest dokto
 rem nauk prawnych i adiunktem na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytet
 u Gdańskiego oraz visiting professor na Université Paris Panthéon-Assas, Ti
 lburg University i Université de Toulouse Capitol 1.<br />W prowadzonych ba
 daniach koncentruje się przede wszystkim na zagadnieniach z zakresu histori
 i prawa francuskiego oraz jego oddziaływaniu na kształtowanie się innych ku
 ltur prawa.<br />W 2013 roku dr Klimaszewska zrealizowała dwa projekty fina
 nsowane przez Joint Center for History and Economics na Harvard University 
 oraz Magdalene College i King's College na University of Cambridge.<br />Ob
 ecnie jest kierownikiem projektu finansowanego ze środków Narodowego Centru
 m Nauki pt. "A Tsunami or a Gentle Tide? European Legal Thought Confronted 
 with the French Commercial Code of 1807" (OPUS), który jest najwyższym gran
 tem przyznanym w dziedzinie nauk prawnych od początku istnienia NCN. Jest t
 o jej czwarty grant NCN.<br />Dr Klimaszewska jest stypendystką Narodowej A
 gencji Wymiany Akademickiej (stypendium im. M. Bekkera), Ministra Nauki i S
 zkolnictwa Wyższego (stypendium dla wybitnych młodych naukowców) oraz Funda
 cji na Rzecz Nauki Polskiej oraz laureatką wielu nagród i wyróżnień.</p><p>
 <br /> 𝐂𝐄𝐑𝐓𝐘𝐅𝐈𝐊𝐀𝐓<br />Wszystkie nasze kursy są oficjalnie certyfikowane.<b
 r />Każdy uczestnik otrzyma cyfrowy certyfikat opatrzony podpisem Prezesa Z
 arządu oraz Dyrektora ds. akademickich Center for American Studies. Cyfrowy
  certyfikat w formacie PDF można następnie wykorzystać do samodzielnego wyd
 ruku, umieszczenia w CV lub na portalu LinkedIn czy aplikowania na rozmaite
  stanowiska pracy, uczelnie i granty.<br />Certyfikat zawiera również nazwi
 sko prowadzącej kurs i liczbę godzin szkoleniowych.</p><p><br /> 𝐊𝐎𝐒𝐙𝐓 𝐔𝐂𝐙𝐄
 𝐒𝐓𝐍𝐈𝐂𝐓𝐖𝐀<br /> Dla uczestników zarejestrowanych w ramach puli nr I (czyli d
 o 23.59 dnia 29 czerwca 2025*) koszt udziału w szkoleniu to 329 PLN. <br />
 Dla uczestników zarejestrowanych w ramach puli nr II (czyli do 23.59 dnia 1
  lipca 2025*), koszt udziału w kursie to 429 PLN.<br />Link do bezpiecznych
  płatności online (Przelewy24, karta, BLIK): https://buy.stripe.com/fZe9ARg
 St7TReJ2bUO<br />Opłatę wnieść można także przelewem na konto*:<br />Center
  for American &amp; European Studies<br />32 2530 0008 2022 1070 0570 0001<
 br />NestBank<br />Tytuł przelewu: Pisanie artykułów naukowych - kurs - &lt
 ;imię i nazwisko Uczestnika/czki&gt;<br />*Warunkiem rejestracji w danej pu
 li jest rejestracja oraz uiszczenie opłaty za kurs we wskazanym terminie.</
 p><p><br /> 𝐏𝐑𝐎𝐒𝐓𝐀 𝐑𝐄𝐉𝐄𝐒𝐓𝐑𝐀𝐂𝐉𝐀<br />Rejestracja na szkolenie:<br />https://
 www.cfasofficial.com/cfas/pisanieart2025<br />Po dokonaniu zgłoszenia przez
  znajdujący się na stronie formularz, automatycznie otrzymają Państwo odpow
 iedź o wpłynięciu danych do systemu.<br />Sugerujemy nie zwlekać z rejestra
 cją – zapisy przyjmujemy do wyczerpania miejsc.</p><p><br /> 𝐏𝐘𝐓𝐀𝐍𝐈𝐀?<br />
 Wszelkie pytania prosimy kierować do Koordynatorki kursu, pani Rity Tomala 
 na adres e-mail tomala@cfasofficial.com<br />Pani Tomala chętnie Państwu po
 może.<br />Do zobaczenia online! </p> <a href="https://inconferences.com/pl
 /o/563/pisanie-artykulow-naukowych-i-rozdzialow-w-monografiach-dr-anna-klim
 aszewska.html?tmpl=component">This event was imported from: https://inconfe
 rences.com/pl/o/563/pisanie-artykulow-naukowych-i-rozdzialow-w-monografiach
 -dr-anna-klimaszewska.html?tmpl=component</a>DTSTAMP:20260416T073018
DTSTART;VALUE=DATE:20250704
DTEND;VALUE=DATE:20250706
SEQUENCE:0
TRANSP:OPAQUE
END:VEVENT
END:VCALENDAR